「不是你的錯」

老師:「我的數學就是不好…」

大衛(化名)是一個壯壯的男孩,大概是我的1.5倍大,聲量卻只有我的一半。

快要統測了,他的數學一直都是最糟的,他對數學這科一直很沮喪、很沒辦法。

我們聊了半個小時,我真的覺得:「他不笨。」

「大衛,我必須和你說…我代替所有的數學老師,向你說一聲『對不起!』,是老師的錯,是我們沒有好好回答你的問題…是我們沒有教好你!」

他瞪大了眼睛看著我,因為從沒有老師跟他這麼說,所有的老師都說是他有問題。

難道,學生可以有的成績拿不到,不是老師要反省?學生沒有學習的動力,敢說和老師無關?


好消息

我和大衛說:「你的成績現在只有20分,雖然不好,你也很沮喪,可是卻帶來一個好消息…你想聽嗎?」

「如果你40分…你進步了多少…我說百分比?」
大衛:「呃…100%…」他滿臉迷惑,不懂我想表達什麼?
「如果60分哩,進步多少?」大衛:「…200%啊~」眉頭沒有這麼縐了…
「對啊,媽媽應該很高興吧?」,大衛用力點點頭。
「如果你們班上第一名90分的,可沒這特權啊~」
大衛:「也對哦!」
「還有三個月,我們一起來試一試?你看,你有很大的進步機會!一步一步來,我你可以!」


你比你想像的更好

三個月後,大衛媽媽很驚訝地跟我說他統測拿到了70分,說真的,我也沒想到。

她很高興的請我們吃飯,她提到大衛連其他科目都有成長!

因為:「他對自己有信心了!他發現他自己不笨,有能力學習!」,他開始喜歡學習


共同創造未來

學習其實沒有這麼難;但是不要放棄,才是真的難!

在一個正向的環境中,孩子們可以有無法想像的潛力。

老師對孩子的影響可以是一生的,老師要讓同學不要放棄成長的機會!

於是我們決定要打造出一個學習有進步同學彼此打氣老師全力支持的正向學習氛圍。

在「未來塾」,每位同學都能有專屬的學習環境,每個人都能開創未來!

你絕對可以比你想像的更好!

The best is yet to come!


108課綱時代,是新挑戰,更是新契機!

如果你是一位認同我們理念的老師,歡迎你加入我們的行列,我們需要你!


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