T4L就是Teach for Love;
以充滿熱情的教學+具有實效的腦部訓練方法,讓孩子在身心都感受到學習的信心和樂趣。

體驗版簡單介紹影片(by課程設計者/美國腦力訓練師Teri)

使用體驗版介紹

線上課程搭配實體課程,主要為家中練習,提升孩子的聽、說及語感,因此:

  • 實體課程時皆已教過單課全部內容,讓孩子練習時有方向。
  • 遊戲和歌曲等是實體上課重點之一,用以提升孩子的學習動機,但家長若能在家中和孩子參考一同進行,效果加倍。

以大腦訓練為課程基礎,將具有以下特色:

  • Sound to Code approach以聽力為訓練基礎:以「聽」為焦點搭配「說」,因此不以太多卡通動畫呈現,以免孩子失焦。
  • Whole brain learning全腦學習:串連聽覺、視覺、動覺等不同腦區域。
  • Rhythm based以節拍記憶法:強化語文學習及記憶力;課程皆搭配背景的節拍,讓孩子搭配節拍練習、強化「說」的效果。
  • Neural plasticity神經可塑性:以重複性的經驗改變腦部結構及吸收,因此線上訓練的目的不只是看,而是搭配反覆的練習到熟悉(每天約花30-60分鐘效果最好)。
  • Increases focus and improves behavior增加注意力並改善行為、強化自信:不以動畫吸引孩子,而是在練習過程中藉由成就感提升學習動機,並且練習專注力。

使用體驗版介紹

說在體驗前…

體驗時您會發現和坊間大部分教材的不同,那起因於我們以實際教學效果加上大腦教學為設計基礎,目的是要真正提升孩子的學習效果。
一般教材以豐富的圖畫、動畫來吸引孩子的目光,當然很好,但是在大腦訓練的角度並不是最好的方式,甚至對孩子的聽力訓練有失焦的可能。而我們以學習時練習的成就感來提升學習動機和專注力,目的是能同時訓練孩子的行為改善,因為如果現在孩子就「過於依賴」視覺效果,以後就更依靠3C,這將使閱讀的專注力下降,而這已是現代孩子學習上普遍的危機。

我們不是最華麗的,但我們是最有效果的。

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