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我們是未來塾,是108課綱、親子關係和線上教育專家,希望能提供你改變孩子未來的訊息

台灣英文學不好原因第五名:迷信外師或廣告多的補習班

台灣英文學不好原因第五名:迷信外師或廣告多的補習班

近幾年《全球英語能力指標報告》中,台灣的排名是逐年下滑,但據統計,超過70%兒童卻是從小補習英文;造成這個反差的一大原因,就是:學英文不是有學就好,而是要挑選適合你孩子的方式。台灣家長很容易陷入「一窩蜂」。從早期的「學英語要在贏在起跑點上!」到現在「外師」,未找到適合孩子的學習方式,學英文的進展自然有限。

台灣學生英文學不好五大原因,你認為孩子學習痛點是哪個?

台灣學生英文學不好五大原因,你認為孩子學習痛點是哪個?

今年英文會考成績統計後,居然有1/4學生不及格,在遍地是兒童英語的台灣,為什麼會這樣呢?
在學習過程中有許多學習英文的「痛點」,正在阻礙台灣孩子學好英文,但專家各說各話,又沒有明確重點…到底如何幫助我的孩子呢?
這次我參考(1)專家說法、(2)教學前線狀況、(3)家長反應、(4)學生反應,為大家列出五大痛點,並舉行問卷投票。將公佈結果排名,並對台灣家長覺得最急迫的痛點優先提出實際可行的解決方案,現在先來檢視這五大痛點!

每天半小時親子英文共學:大人小孩一起學好英文

每天半小時親子英文共學:大人小孩一起學好英文

許多爸媽對孩子學英文的成效有一種無力感,花錢學兒童英語,但對孩子英文學不學得好,卻沒有把握,也不知道能夠幫助孩子什麼…
其實,就算我們自己的英文程度不好,也可以在孩子的英文學習上,施上一份力!只要我們每天能撥出半小時,和孩子一同學習英文,甚至於爸媽自己也可以英文同樣進步!

數位素養時代到來!學英文如何事半功倍?

數位素養時代到來!學英文如何事半功倍?

「數位素養提升」是台灣現在從小學就開始在推動的教育核心政策之一,但是它到底是什麼呢?可以如何利用在「學英文」來提升效果呢?
其實這不只是一個口號,而是對孩子今後學英文的方式會有很大影響!本文就讓你更了解這個教育趨勢,並且在學英文上可以充分搭上這股潮流、事半功倍~

小班制+自主學習=孩子從小英文潛力爆發

小班制+自主學習=孩子從小英文潛力爆發

近幾年《全球英語能力指標報告》中,台灣排名逐年下滑。但據統計,超過70%兒童從小補習英文,卻仍然有超過一半學生在國中後開始害怕學英文,高中後開始停滯不前、無法開口說,而且大部分台灣家長仍認為自己孩子英文不好。
是台灣孩子的語言能力問題嗎?我相信不是,而是許多孩子學兒童英語時潛力尚未完全開發,本文就來提供有助於開發的學習方式:小班制+自主學習。

什麼是兒童英語教育的下一波潮流?從小就跟上未來趨勢

什麼是兒童英語教育的下一波潮流?從小就跟上未來趨勢

在幫孩子選擇兒童英語的同時,有想過未來的英語教育趨勢如何?現在學的真的有用嗎?
108課綱和行政院的「2030雙語國家政策」都明白表示將來英語學習將不以考試為目的,這會對從小學習英語帶來實質影響嗎?
事實上,英語的使用正面對一種「國際化」的狀況,這跟過去所謂「學英語就是國際化」完全不同。不都是「國際化」?哪裡不同?我以英國語言學家David Graddo的名著《English Next》為根據,來揭露一個你可能不知道,卻默默正在發生,而且未來將改變英語學習的趨勢,讓你早點幫孩子現在就開始把握!

如何開發孩子學英文潛力?用可塑性拓展大腦學習區域

如何開發孩子學英文潛力?用可塑性拓展大腦學習區域

兒童英語班到處都是,可是哪種教材最能利用孩子從小的可塑性,真的發揮「從小學英語」的優點呢?
其實研究顯示,從小學英語未必一定有效,必須要能掌握兒童學習的特點,更一步能開發他的潛力。這篇我們就來從孩子大腦學習可塑性及如何開發的角度,幫助你選擇能幫助孩子學習英語的教材!

最適合暑假的四種親子活動,省錢又輕鬆提升親子關係~

最適合暑假的四種親子活動,省錢又輕鬆提升親子關係~

暑假來了~許多爸媽對於暑假都是又愛又恨,愛的是終於可以和孩子多相處!恨的是這麼多時間不知道怎麼相處!
所以我為爸媽們整理了四大類親子活動,不但可以親子一同開心的活動、提升親子關係,更好的是讓孩子在平常時間也可以過的更充實~請看!

今年就利用暑假,讓孩子更愛開口說英語 !暑假學英文#1

今年就利用暑假,讓孩子更愛開口說英語 !暑假學英文#1

一個暑假說長不長,對學英文能有啥幫助呢?許多爸媽花大錢補習,卻少有突破性進展,最多就是超前學校進度而已。
暑假就是機會來試試不一樣的方法,有別於傳統填鴨,成本低卻有意想不到效果🤩。
第一個,我們就來看看如何利用暑假,讓孩子更愛開口說英語 !~

台灣英文學不好原因第五名:迷信外師或廣告多的補習班

台灣英文學不好原因第五名:迷信外師或廣告多的補習班

近幾年《全球英語能力指標報告》中,台灣的排名是逐年下滑,但據統計,超過70%兒童卻是從小補習英文;造成這個反差的一大原因,就是:學英文不是有學就好,而是要挑選適合你孩子的方式。台灣家長很容易陷入「一窩蜂」。從早期的「學英語要在贏在起跑點上!」到現在「外師」,未找到適合孩子的學習方式,學英文的進展自然有限。

台灣學生英文學不好五大原因,你認為孩子學習痛點是哪個?

台灣學生英文學不好五大原因,你認為孩子學習痛點是哪個?

今年英文會考成績統計後,居然有1/4學生不及格,在遍地是兒童英語的台灣,為什麼會這樣呢?
在學習過程中有許多學習英文的「痛點」,正在阻礙台灣孩子學好英文,但專家各說各話,又沒有明確重點…到底如何幫助我的孩子呢?
這次我參考(1)專家說法、(2)教學前線狀況、(3)家長反應、(4)學生反應,為大家列出五大痛點,並舉行問卷投票。將公佈結果排名,並對台灣家長覺得最急迫的痛點優先提出實際可行的解決方案,現在先來檢視這五大痛點!

每天半小時親子英文共學:大人小孩一起學好英文

每天半小時親子英文共學:大人小孩一起學好英文

許多爸媽對孩子學英文的成效有一種無力感,花錢學兒童英語,但對孩子英文學不學得好,卻沒有把握,也不知道能夠幫助孩子什麼…
其實,就算我們自己的英文程度不好,也可以在孩子的英文學習上,施上一份力!只要我們每天能撥出半小時,和孩子一同學習英文,甚至於爸媽自己也可以英文同樣進步!