未來部落格-108課綱時代

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本系列提供108課綱及提升素養的最新資訊。108課綱不只是教育制度,而是網路時代將面臨的教育變革,我們將它看作一個重要的教育新時代-108課綱時代,提供新制度解析、學業如何進步,以及孩子如何提升素養,希望孩子和家長在未來網路時代充滿競爭力!

制度分析

2030雙語國家政策對學英文有何影響?如何從兒童英語就預備

2030雙語國家政策對學英文有何影響?如何從兒童英語就預備

2018年起行政院開始推動「2030雙語國家」政策;坦白說,大部分的爸媽對國家未來發展走向也未必清楚,對政策最相關的英語學習教育政策,就了解更少,更別提從兒童英語學習就開始有打算了!
這次,我們不談政府很像宣傳的官方文章,而是為家長們提供明確的資訊,以及實際上從兒童英語時期就可以做的預備~其實,這不但不會太早,反而:從小學開始就早點適應,省下資源同時也適合108課綱,又會讓以後更輕鬆!

提升核心素養

脫離網路成癮!4個方法把3C轉變成學英文神隊友

脫離網路成癮!4個方法把3C轉變成學英文神隊友

現在我們的生活已經完全被3C環繞。對於爸媽來說,又怕孩子沈迷,又不想要他錯失3C在學習上的便利性!該怎麼做能讓孩子在學英文上兼顧兩者呢?另一方面,「數位素養提升」是台灣108新課綱現在推動的教育核心政策之一,在教學方式上,有愈來愈多的公立學校在教學中導入線上學習,所以孩子是必然要習慣使用3C學習。
這次我就提供把3C變成學英文好幫手的四個實用方法,幫爸媽們正確且更有效地使用3C成為孩子學習「神隊友」而非「豬隊友」!

學英文一定要背文法?從閱讀+自然發音開始效果更好

學英文一定要背文法?從閱讀+自然發音開始效果更好

台灣孩子學英文常常要背文法,這很大原因是為考試所需;可是你知道嗎?無論是108新課綱或是語言學研究都已顯示:學文法不見得是開始學英文最好的方式!
本文將站在108課綱、大腦科學、語言學的觀點,幫你整理出「從小到底應該開始怎麼學?」讓孩子學英文效果更好!

如何在108課綱下學好英文?提供五大關鍵方向

如何在108課綱下學好英文?提供五大關鍵方向

國小到高中英文已經全面實施108課綱,配合行政院的「2030雙語國家政策」,台灣孩子的英文學習從小時候已經在悄悄地發生「質變」,但是許多爸媽們卻尚未發現,可能還以為重點仍然在傳統的發音或成績上。
這次我們為你揭曉真正的不同到底在哪裡?以及如何應對這些「質變」、學好英文的五大關鍵方向!

學業進步

孩子回家不願作功課學英文?提供四個秘訣

孩子回家不願作功課學英文?提供四個秘訣

許多爸媽和我們聊到,他們最困擾的往往是:孩子回家不乖乖讀英文、寫作業;再好的課程這樣都會打折扣。
對任何學習,練習都很重要。但要怎麼讓孩子在回家後願意乖乖地學英文,做好屬於他們的責任呢?許多爸媽將這歸因於孩子「個性」,其實個性雖然是重要因素,可是也有能幫助孩子練習「自動自發」、超越個性的方法,這次我就來提供四個秘訣!

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