今年暑假讓孩子從此喜歡學英文!只要善用這五個新方法

今年暑假有點特別…
疫情未結束前,孩子在家的機會將會更多,但是由於往日那些暑期活動減少,爸媽反而有更多的機會可以試試和以往不同的新方式!
這次特別以「讓孩子從此喜歡英文」為目標,提供爸媽五種新方法;根據過去輔導經驗,這些新方法,可以使孩子對學英文的喜愛開始萌芽!從此開始自動自發學英文~

喜歡學英文=台灣孩子學好英文缺的那塊拼圖

台灣其實是個學習英文資源非常豐富的地方,到處林立兒童美語補習班;超過70%台灣兒童從小補習兒童英語,平均每週花費6.3個小時在英語學習上。但可惜的是,卻有超過50%的學生在國中後開始害怕學英文,高中後開始停滯不前、無法開口說,直到大學畢業後因工作需要,卻又要靠「成人英語」;試問:這樣的英文教育真有果效嗎?
實際上,根據語言學家研究:精通一門外語一般需要4-10年持續不斷地學習,英文當然也不例外,因此台灣英文教育的現況,是孩子缺乏英文持續進深的學習動機,以致荒廢童年所學,這使得台灣英文能力在全世界 80 個「非英文母語」地區中,僅位居第 40 名。
所以,無論你已經投入多少英文學習資源給孩子,都仍需要重新鞏固住一切的根基,就是:強化孩子學英文的學習動機,讓孩子開始喜歡學英文,這是這個暑假就可以開始的事。
以下提供具體的五個方法,且可能出乎你的意料:不但不難、有趣,還可以為未來省下很多補習費。

(台灣的英文教育會如此,其實來自於:落後國際教學理論和趨勢,並且充滿迷思;若想了解,提供兩篇文章予你參考:大陸小學禁止考英文?從兩岸及世界潮流看台灣英語教學打破台灣英文學習的九大迷思!幫孩子學好英文

新方法一、回答「我為什麼要學?」的首要問題

國中是正值發展自我、喜歡到處探索的年紀,要待在教室內學習一門生活中不常用到的語言,想必不少學生曾質疑:英語真的有這麼重要嗎?過去「填鴨教育」只注重把知識灌輸給孩子,卻不鼓勵(甚至壓抑)思考「為什麼學習」;久而久之,學習變成「別人要我做的事」,於是重要的只有「把試考好!」
但是,這樣的觀念已經不再能帶給現在孩子足夠的動力!大部分孩子很需要知道「為什麼要學?」
我們需要帶他看到學英語對他實際的用處!不只是遙遠的「為了以後的工作而已」,因為這理由實在太無趣也太單一,現在的孩子想法比較多元,可以從下面5種方向來引發他:

1.英語是為了探索世界,也是讓世界看見你,能用英語溝通,就有機會被世界看見
2.英文是一種追求新知的工具,對於人生的開展有幫助。
3.國中英文對後續高中、大學的英文能力培養是關鍵基礎,是未來專業培養的語言需要
4.21世紀是網路化國際社會,想接觸感興趣的事物,如偶像團體、職業體育、電玩遊戲、YOUTUBE影片、國際社群,最新資訊多以英文傳遞,否則你只能看到台灣的二手國際資訊
5.許多APP、國際購物網站、方便的網站工具,像是出國旅遊前查詢資料、購物買票,都是英文介面,會一點英語就不是為了分數,而是為了自己生活方便

總結一句:英文是未來生活所必備,學英語是為你自己,而不是為分數和工作而已

新方法二、學習用英語探索有興趣的事物

一直以來都有用英文雜誌學習英語的方式存在,這種方法是將英文雜誌當成「教材」,但其實可將英文雜誌當成「新資訊來源」甚至是「樂趣來源」,由這個概念衍伸,使用的材料就可以多元又有樂趣,自然就提升學習動機。
「選你喜歡的東西」 是最推薦的材料來源:喜歡流行音樂就多聽英文歌、喜歡漫畫就找海外的漫畫、喜歡逛IG可嘗試用英文發文或追蹤有英文內容的帳號、雜誌也可以依自己的程度和興趣選擇不同的主題(如,新聞、電影、音樂、網路),並且可以隨未來興趣轉變和程度不斷擴展。
打開眼光!英文是:尋找及理解我們喜愛事物的「工具」~那為了這些喜愛的事物,當然應該要學會用工具啊!

新方法三、探索及活用網路教育資源

有動機學習英語,也需要適合不同學生屬性運作的學習工具,在網路時代這是我們不能忽視的教育資源,並可以大大省錢,介紹以下工具:

Cool English:提供字彙文法等學習資源,可支援中學生學習的教學資源整合平台。
Postcrossing:跨國明信片交換平台,可與全球同好者交換明信片,可練習撰寫短文、與他人英語溝通獲得成就感。
LyricsTraining:使用歐美熱門流行音樂學英語,提供歌詞填空練習。
VoiceTube:線上影音英語學習平台,每支影片皆提供中英文字幕,可探索感興趣領域。
Starfall.com:為英語初學者設計的字彙教學網站,提供單字聽讀與練習資源,搭配活潑動畫不單調。
Quizlet:免費的單字學習APP,以拚寫、書寫方式遊戲化,加深記憶。(自行下載APP使用)

新方法四、放下考試,參加多元英語競賽活動

「競賽」不是只有「考試」一種!有許多教學機構不斷鼓吹去考國際英文檢定,這種方法效果見人見智,但是我想問這麼做的父母:又要準備英語檢定,又要應付學校英文考試,如果本來已經不太喜歡學英文,在考試壓力增加之下不是更討厭嗎?這就是台灣英文教育造成反效果的一種「典型」:拚命考試
競賽方式的確是一種強化英文學習的方式,但是可以多元又有成就感。許多校內外的英語朗誦、演講、話劇、唱歌、說故事比賽都可以參加,但強調一點,並不是非要去補習班花錢參加這些活動,很多活動團體、學習社群都有舉辦,在網路上都搜尋的到,花小錢就可以參加,更重要的是可以拓展孩子交友圈、學習人際相處;如果你願意,在陪他練習中還可以提升你們的親子關係。

新方法五、活用國際服務&社群網路交流

若能塑造出使用英語的環境,當然能藉由提高英語的使用機會使英文能力成長,但絕非全英語補習班、外師、雙語學院這種高成本的方式才能辦到!只要能充分利用當今網路時代的便利性,在台灣也可以有低成本的英語環境!主要有兩種主要方向:

1.充分利用網路資源:利用英語學習資料,參與線上國際互動,如線上會議、論壇(常包含 有小組討論互動機會);FB和SKYPE也有許多海外學生互動社群(但是建議中學生家長要共同參與、慎選交換對象)。
2.參與國際活動:這不是指那些昂貴的活動,而是著眼於探索或打開孩子的眼界,參與如國際志工隊、國外參展等活動;這些活動不但有更多真正的互動溝通機會,而且更能了解不同國家的文化。

結語:用「學習計畫表」連結五個新方法

以上的五個方法,都可以配合我們在暑假的「學習計畫表」,可以更有效果。
「學習計畫表」不代表壓力,因為內容的充實程度完全由你們來訂,只要有良好的親子溝通和共識,計畫表可以幫助我們訂下較明確的目標,像是:找出一個有興趣的主題參與論壇、參與一個國際志工隊、學會唱X首喜歡的英文歌、不用翻譯看懂一部英文電影…等等有趣的議題,列下時間表幫助我們可以確實的執行,因為「暑假常常就是拖完的」!
而利用定期的讀書會或交流時間,可以協助孩子執行,也讓他紓發想法,有助於提升親子關係。
希望可以幫助你和孩子過個充實的暑假,而且從此愛上學英文!

(關於如何訂出「學習計畫表」、讀書會和交流時間,可參考利用SMART原則做學習計畫!孩子成績進步壓力又減輕
(協助你們做好親子溝通!可參考提升親子關係!親子溝通最有用的4種溝通技巧與3大溝通障礙

【填寫問卷,發現台灣孩子學英文痛點】
我們一直想找到真正能解決台灣孩子學英文痛點的好方法!並且不要填鴨、減少壓力又能和國中課業銜接、打好基礎
作為爸媽,你的看法十分珍貴,因此請幫忙填寫以下幾個簡單的問題,送出成功後,我們會以留下的Email贈送:T4L有聲英語發音繪本(電子版)
謝謝您為台灣孩子未來出一份力!

喜歡我們的內容嗎?請幫我們按個讚
或「訂閱」
我們!